- 2025年7月24日
- 2025年7月5日
福沢諭吉「学問のすすめ」- 明治日本の教育思想の礎
概要 「学問のすすめ」は、福沢諭吉が1872年(明治5年)から1876年(明治9年)にかけて発表した17編からなる教育思想書です。初編の冒頭「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」の一節で広く知られ、明治時代に340万部を売り上げたベストセラーと […]
概要 「学問のすすめ」は、福沢諭吉が1872年(明治5年)から1876年(明治9年)にかけて発表した17編からなる教育思想書です。初編の冒頭「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」の一節で広く知られ、明治時代に340万部を売り上げたベストセラーと […]
ジャン=ジャック・ルソー(Jean-Jacques Rousseau, 1712-1778)の『エミール』(Émile, ou De l’éducation, 1762)は、近代教育思想の出発点とされる記念碑的な著作です。この作品は、架空 […]
このガイドは、日本国内で子どもをバイリンガル・トリリンガルに育てたい保護者のための実践的な教育指針です。日本語、英語、そして第三言語(スペイン語、中国語、フランス語、ロシア語)の習得を目指す家庭向けに、年齢別の具体的なアプローチ方法を提示します。 基 […]
モンテッソーリ教育とは モンテッソーリ教育は、子どもの自然な発達と個性を尊重し、自主性と独立心を育てる教育方法です。「子どもの発見者」とも呼ばれるマリア・モンテッソーリによって開発されたこの教育法は、子どもの内なる成長力を信じ、適切な環境と教材を提供 […]